PROFESORES: 

 

1.- Coordinación con el equipo de profesores.

2.- Apoyo y asesoramiento

- Medidas de atención a la diversidad: Adaptaciones curriculares significativas, no significativas, metodológicas, refuerzos, medidas para la evaluación, etc.

- Herramientas para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos.

- Apoyo en Plan de Acción Tutorial (PAT), facilitando guías con propuestas de actividades a los tutores para el desarrollo de las tutorías.

3.- Formación

Impartimos charlas formativas al profesorado en temas de interés: atención a la diversidad, manejo emocional en las aulas, modificación de conducta, mejora de convivencia, etc.

4.- Participación y asesoramiento en las Juntas de Evaluación.

5.- Coordinación con el equipo directivo del centro.

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: 

 

1. Evaluación psicopedagógica y del lenguaje y elaboración de informes.

2.Participar en el proceso de admisión de alumnos con Necesidades Educativas Especiales.

3.Apoyo especializado de PT y AL a los alumnos con NEE en las etapas de Infantil y Primaria.

4.Asesoramiento sobre la normativa legal con respecto a las actuaciones con alumnos con necesidades educativas (ej. medidas para la evaluación de alumnos con TDAH, Dislexia y otras Dificultades Específicas del Aprendizaje).

5.Coordinación con EOEP, EAT y otros servicios externos, para atender las necesidades de los alumnos con Necesidades Educativas Especiales.

6.Participar en el proceso de acogida y asesorar sobre la escolarización de los alumnos de Incorporación Tardía al Sistema Educativo Español.

7.Solicitar adaptaciones para exámenes oficiales (EvAU).

8.Elaboración de documentación para la derivación a otras modalidades educativas (Centro de Educación Especial, FP, PMAR).

ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL: 

 



1. Orientamos para la mejora de la toma de decisiones, a todos los alumnos en todas las etapas educativas.

Con el objetivo de que los alumnos mejoren su autoconocimiento y que aprendan a tomar decisiones para su futuro académico y profesional.

 


2. Chalas en diferentes cursos de la ESO y Bachillerato.

Con el objetivo de informar a los alumnos de las opciones académicas y ayudarles a tomar las mejores decisiones con respecto a su futuro.

 

3. Aplicación del TEST EXPLORA.

Aplicamos el Test EXPLORA (Cuestionario para la Orientación Vocacional y Profesional) en 3º de ESO, cuya finalidad es ayudar a los alumnos a identificar aquellos campos profesionales que más se adaptan a sus intereses, habilidades y características personales.

 

4. Asesoramiento a familias:
Ofrecemos información sobre el sistema educativo, y sobre alternativas académicas y laborales, para que las familias puedan ayudar a sus hijos a tomar la mejor decisión para su futuro.

 

5. Participamos en el Consejo Orientador de todos los alumnos de la ESO.

 

Ofrecemos apoyo, asesoramiento y orientación a los alumnos/as, profesores y padres, para atender las necesidades educativas, emocionales y sociales de nuestros alumnos.

Dotamos a los alumnos/as de herramientas para un mejor desarrollo de su aprendizaje, aportando cada profesional sus conocimientos, habilidades y competencias para la consecución de nuestro objetivo. 

Nuestro Departamento de Orientación tiene como principio la atención a la diversidad, adecuándonos a las características y necesidades individuales de cada alumno, y contribuyendo a su formación integral.

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Academica

Colegio Corazón de María

NUESTRO COLEGIO

Es un Colegio confesional Católico, que sigue las directrices de la Iglesia. Lo dirigen las Religiosas Esclavas del Inmaculado Corazón de María.

Su Fundadora, Esperanza González, legó a la Congregación, como uno de sus rasgos propios, la educación de la 
niñez y juventud; fomentando la devoción a María y la imitación de sus virtudes.

Está reconocido legalmente; tiene aprobados, con clasificación definitiva, los niveles que imparte:

Ed.Infantil, Ed.Primaria, Ed. Secundaria, Bachillerato.

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